通識教育學部

「國際旅遊風土規劃師」跨領域學程的規劃，一來是協助地方以觀光帶動偏鄉發展缺乏遊客來源的問題，一來是解決學生專業能力缺乏印證實踐的場域。學程的課程規劃分成基礎、核心和「國際遊程規劃領域」、「國際展示策略領域」、「地方人才培育領域」三大領域，是因應本校有商管、商貿和創設三學院，分別培養商業、語言和設計人才，整合三學院特色，培育具國際視野及跨域實務能力人才為目標，透過地方實踐場域的建構，提供學生落實和印證專業能力。