國立臺灣藝術大學 2026 年藝術與人文教學研究所研討會
一、研討會目的
鑑於社會環境持續變遷與當代議題的諸多挑戰,我們需要重新審視藝術教育的角
色與責任。2024年聯合國教科文組織(UNESCO)提出以藝術實現轉型教育(Arts for
Transformative Education)之觀點,倡議藝術能夠賦予個體力量並引導社會變革。因此
藝術教育在當代的新興議題之一,在於如何培養學生的藝術素養,並激勵他們透過藝
術有意義的形式與行動,促進更和平、公正與永續的社會。
本次研討會旨在深入探討如何將藝術教育與永續發展目標(SDGs)之連結,並探
討其理論與轉化可行的教學實踐。本次研討會圍繞三個核心主題:
⚫ 藝術轉型力量:如何透過藝術多樣形式與獨特觀點,促進學習者自我覺察與同理
心,進而啟發社會性的連結與行動。
⚫ 永續藝術教育:透過藝術教育課程與教學實踐,與其所處的社會、環境和文化緊
密相連。培養新的視角與批判性思考以審視複雜的議題,並思索更具包容與韌性
的藝術教育樣態。
⚫ 藝術教師角色:透過轉型藝術教育觀點,探索如何整合藝術教師、藝術家及研究
者的角色,讓藝術教師不僅是傳授者,更是學習者意識轉化過程的引導者。
本研討會將匯聚國內外藝術教育專家學者,分享最新研究成果與實踐經驗,共同
探索藝術教育與轉型力量、永續的藝術教育與藝術教師角色並與教育的深度結合,為
未來藝術教育發展指引方向,期待透過此次研討會,能夠促進藝術教育界的交流與合
作,共同推動臺灣藝術教育的持續進步與創新。
二、徵稿對象
歡迎國內與國際相關領域專家學者、在學研究生、各教育階段教師報名參加。
三、研討會投稿
本研討會採兩階段式投稿審查方式,上傳至指定Google表單。
(一)第一階段初審(摘要)
請研究者投稿以1500字以內論文摘要投稿,日期為即日起至2025年12月15日
止。研討會將邀請專家審稿。初審合格者,請於2026年1月31前繳交完整論文
全文,進行第二階段審稿。通過者將於研討會口頭發表並刊登於論文集,或作為
海報發表。相關論文格式請參照附件。
審查結果將於2025年12月31日前公布於「國立臺灣藝術大學藝術與人文教學研
究所」網頁(http://www.gahi.ntua.edu.tw),並以 Email 通知投稿第一作者,未通
過者不退件。
2
(二)第二階段複審(全文)
論文摘要初審合格者,請於2026年1月31日前繳交完整論文全文,進行第二階段
審稿。通過者將於研討會口頭發表並刊登於論文集,或作為研討會海報發表。
四、研討會日期與註冊
(一)研討會時間
2026 年5月22日上午8:00至下午6:00。
(二)研討會地點
國立臺灣藝術大學教學研究大樓10樓國際會議廳。
220 新北市板橋區大觀路一段59號
(三)研討會報名註冊
本研討會免費報名,請於2026年5月7日前填寫Google表單。
證書頒發:報名參加本次研討會並「全程出席」者,將於會議結束後領取本研討會頒
發之研習證書。投稿並現場參與發表者將獲本研討會頒發之發表證書。
五、重要資訊與時程
摘要截止2025年12月15日
摘要審查結果公告2025年12月31日
全文截止2026年1月31
全文審查結果公告2026年3月6日
研討會報名截止2026年5月7日
研討會日期2026年5月22日上午8:00至下午6:00
鑑於社會環境持續變遷與當代議題的諸多挑戰,我們需要重新審視藝術教育的角
色與責任。2024年聯合國教科文組織(UNESCO)提出以藝術實現轉型教育(Arts for
Transformative Education)之觀點,倡議藝術能夠賦予個體力量並引導社會變革。因此
藝術教育在當代的新興議題之一,在於如何培養學生的藝術素養,並激勵他們透過藝
術有意義的形式與行動,促進更和平、公正與永續的社會。
本次研討會旨在深入探討如何將藝術教育與永續發展目標(SDGs)之連結,並探
討其理論與轉化可行的教學實踐。本次研討會圍繞三個核心主題:
⚫ 藝術轉型力量:如何透過藝術多樣形式與獨特觀點,促進學習者自我覺察與同理
心,進而啟發社會性的連結與行動。
⚫ 永續藝術教育:透過藝術教育課程與教學實踐,與其所處的社會、環境和文化緊
密相連。培養新的視角與批判性思考以審視複雜的議題,並思索更具包容與韌性
的藝術教育樣態。
⚫ 藝術教師角色:透過轉型藝術教育觀點,探索如何整合藝術教師、藝術家及研究
者的角色,讓藝術教師不僅是傳授者,更是學習者意識轉化過程的引導者。
本研討會將匯聚國內外藝術教育專家學者,分享最新研究成果與實踐經驗,共同
探索藝術教育與轉型力量、永續的藝術教育與藝術教師角色並與教育的深度結合,為
未來藝術教育發展指引方向,期待透過此次研討會,能夠促進藝術教育界的交流與合
作,共同推動臺灣藝術教育的持續進步與創新。
二、徵稿對象
歡迎國內與國際相關領域專家學者、在學研究生、各教育階段教師報名參加。
三、研討會投稿
本研討會採兩階段式投稿審查方式,上傳至指定Google表單。
(一)第一階段初審(摘要)
請研究者投稿以1500字以內論文摘要投稿,日期為即日起至2025年12月15日
止。研討會將邀請專家審稿。初審合格者,請於2026年1月31前繳交完整論文
全文,進行第二階段審稿。通過者將於研討會口頭發表並刊登於論文集,或作為
海報發表。相關論文格式請參照附件。
審查結果將於2025年12月31日前公布於「國立臺灣藝術大學藝術與人文教學研
究所」網頁(http://www.gahi.ntua.edu.tw),並以 Email 通知投稿第一作者,未通
過者不退件。
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(二)第二階段複審(全文)
論文摘要初審合格者,請於2026年1月31日前繳交完整論文全文,進行第二階段
審稿。通過者將於研討會口頭發表並刊登於論文集,或作為研討會海報發表。
四、研討會日期與註冊
(一)研討會時間
2026 年5月22日上午8:00至下午6:00。
(二)研討會地點
國立臺灣藝術大學教學研究大樓10樓國際會議廳。
220 新北市板橋區大觀路一段59號
(三)研討會報名註冊
本研討會免費報名,請於2026年5月7日前填寫Google表單。
證書頒發:報名參加本次研討會並「全程出席」者,將於會議結束後領取本研討會頒
發之研習證書。投稿並現場參與發表者將獲本研討會頒發之發表證書。
五、重要資訊與時程
摘要截止2025年12月15日
摘要審查結果公告2025年12月31日
全文截止2026年1月31
全文審查結果公告2026年3月6日
研討會報名截止2026年5月7日
研討會日期2026年5月22日上午8:00至下午6:00
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