日間部 |
日四技 |
日四技109學年度
應修通識課程共30學分,如下文說明:
- 基礎通識18學分20學時(國文4學分4學時、英文6學分6學時、多元敘事應用2學分2學時、全民國防教育2學分、體育4學分4學時)
- 核心通識2學分(勞作教育0學分/1學時、生涯規劃與發展2學分)
- 選修通識課程10學分(人文藝術、社會科學、自然科學與創意跨域)每類選修2-4學分,合計10學分
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日四技 |
日四技108學年度
應修通識課程共30學分,如下文說明:
- 基礎通識12學分(國文4學分、英文6學分、多元敘事應用2學分)
- 核心通識4學分(勞作教育0學分/1學時、生涯規劃與發展2學分、人際關係與溝通2學分)
- 選修通識課程(人文藝術、社會科學、自然科學與創意跨域)每類選修2-4學分,合計10學分
- 全民國防教育2學分2學時
- 體育0學分5學時、體適能0學分1學時
- 學院通識(其中商業管理學院開設「企業倫理與職涯規劃」、創新設計學院開設「科技法律與倫理」、商貿外語學院開設「職場倫理與職涯規劃」)
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日四技 |
日四技107學年度
應修通識課程共30學分,如下文說明:
- 基礎通識12學分(國文6學分、英文6學分)
- 核心通識4學分(勞作教育0學分/1學時、生涯規劃與發展2學分、人際關係與溝通2學分)
- 選修通識課程(人文藝術、社會科學、自然科學與創意跨域)每類選修2-4學分,合計12學分
- 全民國防教育0學分2學時
- 體育0學分5學時、體適能0學分1學時
- 學院通識(其中商業管理學院開設「企業倫理與職涯規劃」、創新設計學院開設「科技法律與倫理」、商貿外語學院開設「職場倫理與職涯規劃」)
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日四技106學年度(含106學年度前)
應修通識課程共30學分,如下文說明:
- 基礎通識12學分(國文6學分、英文6學分)
- 核心通識4學分(勞作教育0學分/1學時、生涯規劃與發展2學分、人際關係與溝通2學分)
- 選修通識課程12學分(人文與藝術類2-4學分、社會科學類2-4學分、自然科學類2-4學分、跨域類0-6學分)
- 全民國防教育軍事訓練 0學分2學時、全民國防教育-軍護0學分1學時
- 體育0學分5學時、體適能0學分1學時
- 學院通識2學分(其中商業管理學院開設「企業倫理與職涯規劃」、創新設計學院開設「科技法律與倫理」、商貿外語學院開設「職場倫理與職涯規劃」)
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二技 |
應修通識課程10學分,如下文說明:
- 選修通識課程10學分(人文與藝術類4學分、社會科學類4學分、自然科學類2分)
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夜間部 |
夜四技 |
夜四技109學年度
應修通識課程共26學分,如下文說明:
- 基礎通識12學分 ( 國文4學分、多元敘事應用2學分、 英文 6 學分、 體育 0 學分)。
- 核心通識2學分 ( 生涯規劃與發展 2 學分 )。
- .選修通識課程(人文藝術類2-4學分、社會科學類2-4學分、自然科學類2-4學分與創意跨域0-6學分),合計12學分。
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夜四技 |
夜四技108學年度
應修通識課程共30學分,如下文說明:
- 基礎通識12學分(國文6學分、英文6學分)
- 核心通識4學分(生涯規劃與發展2學分、人際關係與溝通2學分)
- 選修通識課程(人文藝術類2-4學分、社會科學類2-4學分、自然科學類2-4學分與創意跨域0-6學分),合計12學分
- 體育0學分4學時
- 學院通識2學分(其中商業管理學院開設「企業倫理與職涯規劃」、創新設計學院開設「科技法律與倫理」、商貿外語學院開設「職場倫理與職涯規劃」)
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夜四技 |
夜四技107學年度
應修通識課程共30學分,如下文說明:
- 基礎通識12學分(國文6學分、英文6學分)
- 核心通識4學分(生涯規劃與發展2學分、人際關係與溝通2學分)
- 選修通識課程(人文藝術類2-4學分、社會科學類2-4學分、自然科學類2-4學分與創意跨域0-6學分),合計12學分
- 全民國防教育0學分2學時
- 體育0學分4學時
- 學院通識2學分(其中商業管理學院開設「企業倫理與職涯規劃」、創新設計學院開設「科技法律與倫理」、商貿外語學院開設「職場倫理與職涯規劃」)
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夜四技106學年度(含106學年度前)
應修通識課程共30學分,如下文說明:
- 基礎通識12學分(國文6學分、英文6學分)
- 核心通識4學分(生涯規劃與發展2學分、人際關係與溝通2學分)
- 選修通識課程12學分(人文與藝術類2-4學分、社會科學類2-4學分、自然科學類2-4學分、跨域類0-6學分)
- 全民國防教育軍事訓練 0學分2學時
- 體育0學分4學時
- 學院通識2學分(其中商業管理學院開設「企業倫理與職涯規劃」、創新設計學院開設「科技法律與倫理」、商貿外語學院開設「職場倫理與職涯規劃」)
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夜二技 |
應修通識課程10學分,如下文說明:
- 選修通識課程10學分(人文與藝術類4學分、社會科學類4學分、自然科學類2分)。
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